2023 年 3 月 15 日 的早上 7 點，我睡到一半突然驚醒
—— 好像有事要發生了。我趕緊打開 E-mail 查看訊息，只看到信箱中有一封 askhcde 寄來的信，內文預覽中顯示 「 Congradulations! … 」我有看錯嗎？我馬上點開信件反覆閱讀，才終於確認自己申請上研究所了。
但在開心之餘，我的下一步要做什麼?
以下我會以 UW 的申請當作舉例，如果你不是申請上 UW ，而是申請上其他美國的學校，我相信我的經驗和流程應該也是相似的，可以提供各位參考。
依據 Offer 信件，你的第一件事就是依據信件的指示，接受錄取通知書，並繳交保留定金。
以 UW 為例，我要先創建一個 UW NetID：在 研究所申請 中你會看到一個 PAC 代碼、學生 ID 和一個 Identity.UW 的連結。點選連結後，選擇 UW Student，並將 PAC 代碼和學生 ID 貼上，你就可以創建一個 UW NetID。
獲得 UW NetID 後，要接受錄取通知書並確認註冊（在課程中保留你的席位），返回你的 研究生院申請 並選擇「Accept Offer」。
加入相關社團
加入社團的好處是，很多工作事項大家會互相提醒，如果在註冊過程中遇到難題，也可以在群組中互相詢問。這裡我幫大家整理出目前我有加入或追蹤的社團和帳號。
除此之外，我也有在 Dcard 上爬到 UW 新生發的文，然後一起加入 Line 的社團。
( 我爬文的時候也有看到， UW 也有 Wechat 的社團，就看大家有沒有想要加入，畢竟中國學生的比例還是很高，資源也滿多的 )
申請大學正式成績單
- 如果你還在讀大學，要等待學位正式完成才要發送正式成績單。不然就會需要在學位完成後再寄一次。
- 如果你和我一樣已經畢業的話，就儘速到你的大學教務處申請正式成績單，必依學校指定地址寄到學校。（要注意的是通常不是寄到系所喔！會需要寄到他們碩士申請的註冊組，要多注意）
- 成績單記得在指定時間前寄到，像我的學校要求是 12 月，每個學校的 Deadline 可能不同，還要再多注意。
我之前讀師大，所以這邊也只講解師大申請成績單的步驟：
- 首先進入成績單申請，輸入在學時的學號和密碼，選擇進入申請，並將需要遞交的正式成績單加入並選擇彌封。
- 因為我想用 Fedex 寄，所以我打電話聯絡教務處，在人員確認新的費率後會幫我更改價格，我再進入成績單申請頁面，選擇查詢進度，並進行繳費。
- 我透過 Fedex 的追蹤，看到成績單在 3/22 下午 1:35 取件，晚上10:00就已經抵達加州了，並在 3/28 抵達 Seattle Campus。
- 儘管 Fedex 在 3/28 就已經將成績單送到，但是 University of Washington 的 Application 網站中的正式成績單收到的時間是 4/6 。（ 代表中間還是有一些學校的作業時間 ）
國際學生申請 I-20
I-20 應該是所有文件中最重要的文件了！他會被用來申請簽證、學貸，出入境也要帶著。以前的學生需要等更久才能收到由學校寄送的 I-20 紙本文件，但現在許多學校已經全面電子化了，讓大家可以上網確認資訊後，就能迅速收到 I-20。I-20 的全名是 Certificate of Eligibility for Nonimmigrant Student Status ( 非移民學生身份資格證書 )。我其實很好奇為什麼 I-20 會是 20，是因為文件編號嗎？如果你知道的話再麻煩留言告訴我。
如果你跟我一樣是要用 F-1 Visa 在美國讀書的話，你就會需要申請 I-20。你會在信件中收到 MyISSS portal 的連結，接著使用你的 UW netID登入就可以了。
除了確認基本資料外，I-20 其中最重要的一步就是 4. Financial 經濟能力要求。在這裡，我是和我媽一起去銀行申請我們的財產證明 ( 第一學年的財產證明換算下來要快 190 萬台幣，我的學貸又還沒下來，真的不夠需要請爸媽幫忙 )。
除了填入資料，我上傳了財產證明和護照的掃描檔，基本上就可以送出 I-20 Request 了！
我在 2023/4/20 送出 I-20 request，4/25 就收到正式的 I-20 document 了。
我看 2023 UW 群組的大家大多在一週內就會收到，但也是有人等了快一個月才拿到。
UW 的官網上說通常需要 2-4 週的處理時間，因此如果超過時間的話，建議還是聯絡 GEMS 確認情況。如果你甚至沒有收到 ISSS的邀請，也可以寫信去詢問一下。( 不過建議用 UW 的信箱寫信喔，這樣就可以在後台看到目前的處理進度 )。
申請 I-20 和 繳交正式成績單 並不衝突喔！兩個都建議盡快完成~
寄送免疫紀錄
1. 確認學校的免疫要求
每個州和每個學校要求的免疫紀錄不同，University of Washington 要求要打 2 劑 MMR (麻疹與腮腺炎)、Meningitis ACWY (腦膜炎，16 ~ 21 歲學生需接種)、Covid-19 (新冠肺炎)。
2. 檢查過去的施打紀錄
在健保快易通的 App 中，大家就可以輕易的找到小時候的施打紀錄。
使用本人申辦的行動電話號碼、健保卡就可以認證身份登入，接著點選下方列表的「健康存摺」，點選上方「首頁v」展開下拉選單，點選「個人紀錄」>「預防接種資料」，就可以看到過去所有的疫苗接種紀錄了。
由於我已經超過 21 歲，不需要補打腦膜炎；Covid-19 疫苗也已打完三劑，因此我只需要再補打一劑 MMR ( 麻疹與腮腺炎 ) 的疫苗就好了。由於辦理 I-20 需要上傳免疫紀錄，因此我在 4 月中就儘早在大醫院預約。
3. 補打有缺的疫苗紀錄 ( 內有施打過程經驗談 )
如果缺疫苗紀錄，建議去大醫院施打，疫苗種類會比較齊全，因此較有可能挑到較便宜的品牌。另外，記得先去醫院網站搜尋你要打的疫苗是否在該院有提供，如果有的話，在掛號時選擇「家庭醫學科 ( 家醫科 ) 」，如有再分類別的話則選擇「旅遊醫學門診」。
下圖為台大醫院線上掛號的表單截圖，在旅遊醫學門診選擇你要掛號的醫師，當天在時間內到門診報到 ( 插健保卡報到 ) 即可。
在醫師簡單詢問你施打的用途、過敏原等資訊後，便會開疫苗批價單給你。這時候要先去批價櫃台或批價機台繳費 ( 我是去批價機台繳費，比較快 ) ( 我因為後來沒有到台大醫院打 MMR ，改在中國醫新竹分院打，MMR 價格為 NT $707 ，給大家參考 )。批價完後領疫苗 ( 就是一個盒子，裡面會有疫苗 )，再到指定的診間施打。
題外話，我在中國醫新竹分院等超久，光是前面批價、排隊拿藥、等到診間施打就花了 2 個小時，但實際只花了不到 2 分鐘就打完了，真心覺得等得心好累。不過也可以感覺到醫療資源真的很匱乏，一個護理師要顧很多個診間，真的辛苦了！
另外，護理師有問我要不要打肚子，我一開始覺得超害怕 ( 想到針插進肚子裡就腿軟 ) ，但因為我手臂上的血管很細很難找，最後護理師還是說服我打肚子。我超怕，Alex 也超怕，但實際上插進去完全不痛！ ( 護理師說因為小腹脂肪比較多，打胰島素也是打肚子比較不痛 )，給未來要施打的各位參考，打肚子真的不痛，不用害怕！
4. 到衛生所申請疫苗紀錄
把缺的疫苗打完，接下來就可以去衛生所申請疫苗紀錄了！
攜帶身分證、健保卡、過去疫苗紀錄資料 ( 包含至大醫院施打的紀錄、小時候的疫苗紀錄卡、Covid-19 疫苗紀錄小黃卡 )。
因為我小時候的疫苗紀錄卡上的資料不齊全，再加上衛生所那邊查不到我的小學時的疫苗紀錄，因此衛生所人員建議我回去小學健康中心詢問，請護理師幫我重新提供小學時的疫苗紀錄卡。
5. 上傳疫苗紀錄
最後，進入UW免疫要求的網頁，上傳疫苗証明就大功告成了！
申請臺北市留學貸款
如果你跟我一樣想盡可能靠自己留學，但又沒有那麼多現金；或者單純覺得留學貸款期間國家幫你繳利息很划算，那你可以考慮申請留學貸款。
由於貸款前10年(含寬限期)的利息，臺北市教育局最高會補助全額利息，因此我在 2022 年 3 月就把戶籍遷到台北市。( 如果你沒辦法使用臺北市留學貸款，也可以改使用教育部留學貸款，雖然沒有臺北市的利率那麼低，但一樣是10年內政府會部分補貼利息喔！)，比較值得注意的是，臺北市留學貸款有 1200 位的名額限制，所以還是盡快申請比較好。
為了申請學貸，我首先打給富邦的分行，他們會給你一個學貸專員的電話，請你再和那位專員確認需要準備的文件。我因為要請我媽當我的保證人，但因為我們家主要居住地在台中，因此我是聯絡台中的富邦分行，並加台中北區負責專員的 Line。
申請臺北市學貸我有準備的文件
- 申請人的有效護照影本、高中畢業證書影本、大學畢業證書影本。
- 申請人及保證人的身分證、印章及申請日前三個月內的戶籍謄本 ( 到全台任一戶政事務所申請 )。
- 我的核定通知書 ( 國稅局申請，會列出你的所有所得和稅 ) 和 保證人的財力證明 ( 專員是說請保證人帶常用往來銀行存摺正本 )
- 附上國外學校入學許可證明，文件上最重要的是要有研究所開始和結束時間 ( 提供 I-20 )。
- 附上國外大學校院參考名冊頁次就讀學校名單。
申請通過後
- 前往富邦分行簽切結書
- 提供富邦銀行帳戶，接著第一年的 75 萬台幣就會順利入帳！( 第二年才會再匯剩下的 25 萬 )
選課 ( 正在選課，6/20後會再完成說明 ）
University of Washington 在 6/20 會完成第一階段的選課與註冊，這時如果能夠先選課，可以避免未來搶課的問題。
Alex 妹妹在今年上加拿大的 UBC 也是在 6/21 第一階段選課，所以我猜測許多學校大概也都會在這個階段選課。
UX、HCI 領域經典課前書單
學校有特別提供一系列書單，讓學生可以在開學前閱讀 ( 但非必要 )。
Don Norman, The Design of Everyday Things
Bill Buxton, Sketching Use Experiences
Bill Moggridge, Designing Interactions
Kat Holmes, Mismatch; How Inclusion Shapes Design
The Design of Everyday Things，根據 HCDE 的 Advisor 所說：「就像是 Canon 一樣是這個領域的經典書籍。」 ( 可能就像管院讀彼得・杜拉克的管理聖經那種感覺吧。 )
